saspras

DKPTI_SMHWS

Teknologi Adalah Alat, Bukan Tujuan Teknologi sering diperlakukan seolah-olah menjadi jawaban atas segala persoalan. Kita membeli perangkat baru, memasang sistem baru, lalu berharap semuanya menjadi lebih baik. Padahal teknologi sendiri tidak pernah memiliki tujuan. Ia hanya memperbesar kemampuan manusia yang menggunakannya. Direktorat Kemahasiswaan dan Pengembangan Talenta Inovasi berada pada wilayah yang sangat dekat dengan gagasan […]

DKPTI_SMHWS Read More »

FKIP_LAB PAUD B.2.2 & B.2.3

Belajar tentang Anak Harus Dimulai dari Ruang yang Memahami Anak Anak-anak memiliki cara belajar yang berbeda. Mereka tidak selalu belajar dengan duduk diam mendengarkan penjelasan panjang. Mereka belajar melalui permainan, gerakan, suara, warna, interaksi, rasa ingin tahu, dan pengalaman. Karena itu, ruang pendidikan untuk anak tidak bisa diperlakukan persis seperti ruang untuk orang dewasa. Laboratorium

FKIP_LAB PAUD B.2.2 & B.2.3 Read More »

FT_STANDART CLASS TEKNIK

Ujian Tidak Hanya Menguji Pengetahuan, Tetapi Juga Ruang Tempat Pengetahuan Itu Diuji Ujian sering kita bayangkan sebagai sesuatu yang terjadi di atas kertas. Ada soal, ada jawaban, ada waktu yang dibatasi, kemudian hasilnya dinilai. Tetapi sebelum semua itu terjadi, ada satu hal yang sering dilupakan: tempat di mana ujian tersebut berlangsung. Ruang ujian membutuhkan kondisi

FT_STANDART CLASS TEKNIK Read More »

FT_RUANG TAMU PRODI ARSITEKTUR

Ruang Pertama yang Berbicara Sebelum Manusia Berbicara Ruang tamu sering dianggap sebagai ruang yang sederhana. Tempat menerima orang, menunggu, berbicara sebentar, lalu pergi. Tetapi justru karena menjadi tempat pertama seseorang diterima, ruang tamu memiliki fungsi yang lebih besar daripada sekadar menyediakan kursi. Ketika seseorang masuk ke sebuah ruang, sebenarnya ia sudah mulai membaca. Ia membaca

FT_RUANG TAMU PRODI ARSITEKTUR Read More »

FT_BOOTH PERWAJAHAN PRODI ARSITEKTUR

Ruang Kecil Bisa Membentuk Cara Seseorang Melihat Sebuah booth mungkin hanya membutuhkan ruang yang kecil. Tidak sebesar studio, tidak seluas ruang kelas, bahkan mungkin hanya menjadi salah satu bagian dari keseluruhan lingkungan pembelajaran. Tetapi ukuran tidak selalu menentukan arti. Ada ruang kecil yang justru mampu menghadirkan pengalaman yang besar. Dalam dunia arsitektur, cara seseorang melihat

FT_BOOTH PERWAJAHAN PRODI ARSITEKTUR Read More »

FT_RUANG RAPAT PRODI ARSITEKTUR

Banyak Bangunan Besar Dimulai dari Percakapan Kecil Sebuah ruang rapat mungkin terlihat sebagai ruangan yang sangat biasa. Ada meja, kursi, layar, dan beberapa orang yang duduk mengelilinginya. Tetapi jangan tertipu oleh kesederhanaannya. Banyak keputusan penting justru lahir di tempat-tempat seperti ini, jauh sebelum keputusan tersebut terlihat sebagai sesuatu yang besar. Di ruang rapat, gagasan yang

FT_RUANG RAPAT PRODI ARSITEKTUR Read More »

DASP PASANG U-DITCH GEDUNG J

Air Tidak Pernah Bingung, Kita yang Harus Memberinya Jalan Air sebenarnya tidak pernah kehilangan arah. Ia akan selalu mencari tempat yang lebih rendah. Persoalannya muncul ketika jalan yang dilaluinya tidak disiapkan dengan baik. Air yang seharusnya mengalir kemudian menjadi genangan. Yang seharusnya pergi justru tinggal. Dari sesuatu yang terlihat sederhana, masalah yang lebih besar bisa

DASP PASANG U-DITCH GEDUNG J Read More »

DASP REVITALISASI PAVING BLOCK SELATAN GOR

Yang Dipijak Setiap Hari Justru Sering Tidak Kita Perhatikan Ada benda-benda yang begitu dekat dengan kehidupan kita sampai kita berhenti menyadari keberadaannya. Jalan adalah salah satunya. Setiap hari orang berjalan di atasnya, kendaraan melewatinya, hujan membasahinya, dan matahari terus menerpanya. Selama semuanya baik-baik saja, hampir tidak ada yang bertanya siapa yang memastikan jalan tersebut tetap

DASP REVITALISASI PAVING BLOCK SELATAN GOR Read More »

FEB KANTOR BISDIG FEB LT.4 SAYAP BARAT

Sebuah Kantor Bukan Sekadar Tempat Orang Bekerja Kita sering melihat kantor hanya sebagai ruangan yang dipenuhi meja, kursi, komputer, dan orang-orang yang bekerja di dalamnya. Tetapi sebuah kantor sebenarnya menyimpan jauh lebih banyak aktivitas daripada yang terlihat. Di sana ada keputusan yang dibuat, data yang diperiksa, mahasiswa yang dilayani, dokumen yang diselesaikan, dan berbagai persoalan

FEB KANTOR BISDIG FEB LT.4 SAYAP BARAT Read More »

STANDAR KELAS PSIKOLOGI L301

Kelas yang Baik Tidak Harus Mewah Sebuah kelas sering kali hanya dipandang sebagai ruangan dengan meja, kursi, papan tulis, dan beberapa fasilitas pendukung. Kita masuk, belajar, kemudian keluar. Karena begitu terbiasanya kita menggunakan ruang kelas, kita sering lupa bahwa kondisi sebuah ruangan sebenarnya ikut menentukan bagaimana manusia di dalamnya belajar dan bekerja. Standar kelas bukan

STANDAR KELAS PSIKOLOGI L301 Read More »